Центр Развития поколений

Здравствуйте, я преподаватель факультета Медицинских наук Университета Кыркларели, докент, доктор Йелиз Мерджан. Я являюсь координатором проекта «Центр межпоколенческого развития» в Университете Кыркларели от имени нашего университета. Центр межпоколенческого развития (сокращённо, NEGEM) был создан 3 марта 2020 года в Университете Кыркларели для осуществления деятельности в области социального предпринимательства и инноваций, социальной интеграции и социальной ответственности. Дети в возрасте 0–18 лет, пожилые люди в возрасте 65 лет и старше, их семьи и лица, осуществляющие уход, могут воспользоваться услугами NEGEM. В дополнение к этому, наши студенты, обучающиеся на факультете Медицинских наук, на кафедрах Сестринского дела, Акушерства, Детского развития, Нутрициологии и диетологии и Управления здравоохранением, могут найти в центре много полезного для своего профессионального развития. Цели NEGEM запланированы отдельно для каждой возрастной группы. В нашем центре наблюдаются здоровые дети, дети из неблагополучных семей и дети с особыми потребностями в возрасте от 0 до 18 лет. В этом плане мы нацелены на обеспечение ранней диагностики и оценки детей с помощью скрининга развития и с последующей поддержкой, а также на предоставление профилактических и поддерживающих услуг и раннее вмешательство. Целями нашего центра в отношении группы пожилых людей от 65 лет и старше является развитие их знаний и навыков. Помимо этого, наша деятельность направлена ​​на обеспечение их социализации, улучшение их социальной интеграции и обеспечение активного и независимого старения. В центре NEGEM были созданы два подразделения. Одно из них планировалось и реализовалось как Отдел Поддержки развития ребенка, а другое – как Отдел социальной активности. В отделе Поддержки развития ребенка есть комната наблюдения, отделение поддержки наблюдения, отделение сенсорной поддержки и комната ожидания. Здесь есть всё необходимое для проведения осмотров детей с особыми потребностями. Клиническая лаборатория, где наблюдают за детьми с особыми потребностями, также является лабораторией, созданной по рекомендации Совета по Высшему Образованию (YÖK) для кафедры Детского развития в рамках программы дополнительного образования. Здесь могут получить услуги дети с дефицитом внимания и гиперактивными расстройствами, с аутистическим спектром или с проблемами развития речи. В связи с этим проводятся мероприятия по выполнению артикуляционных занятий, лазания и произведения движений, направленных на совершенствование моторики. Еще одним направлением нашей деятельности является обучение для развития и поддержки детей. В связи с этим в рамках тренингов по развитию и поддержке детей были проведены тренинги для детей в возрасте 4-5 лет по моторному, сенсорному, когнитивному и социальному развитию речи. В рамках этих мероприятий было сформировано 25 проектных волонтерских студенческих отрядов. Они принимали активное участие в мероприятиях. Двумя другими видами деятельности являются обучение скорочтению без потери смысла и тренинг по планированию карьеры. Данные тренинги предназначены для детей среднего и старшего школьного возраста и направлены ​​на улучшение способности быстро читать, понимание прочитанного и более внимательное решение вопросов, эти навыки важны для снижения уровня тревожности детей, готовящихся к университетскому экзамену. На тренинге по планированию карьеры были проведены мероприятия которые помогут облегчить и прояснить будущий выбор профессии. Им были даны соответствующие знания. Еще одно направление нашей деятельности — обучение слабовидящих. В рамках этой деятельности для двух наших компьютеров была приобретена программа чтения с экрана и создана система реагирования на голосовые предупреждения. Детям в возрасте от 0 до 18 лет был предоставлен доступ к информации через Интернет. Как упоминалось выше, в центре действует ещё одно подразделение – отдел Социальной активности. В этом подразделении, созданном для пожилых людей в возрасте от 65 лет и старше, есть класс рисования, класс хобби, класс музыки, класс технологий и класс знаний.
В классе рисования выполнялись работы на холсте, рисунки карандашом, работы маслом и акриловыми красками. В классе хобби прошло обучение дизайну ювелирных изделий, росписи по стеклу, печати на стекле и искусству эбру. В нашем музыкальном классе выполнялись ритмические упражнения. Прошло музыкальное обучение. В технологическом классе мы обучали пожилых людей пользованию мобильными приложениями, такими как Центральная система записи к врачу (MHRS), Помощь Женщинам (KADES) и Электронное государство. Всему этому мы обучали пожилых людей. В классе знаний были освещены такие темы, как права пожилых людей, проблемы со здоровьем в пожилом возрасте, гигиена, санитарная грамотность. Повысился уровень знаний по этим вопросам. В мероприятиях, проводимых в отделе Социальной активности, принимала участие студенческая группа из 43 наших студентов. Участвовали студенты из клубов нашего университета, таких как Художественный, Музыкальный клубы и Клуб рисования. Кроме того, еще одним направлением нашей деятельности является исследование профиля пожилых людей. Были организованы мероприятия для определения текущего положения пожилых людей, как для научных целей, так и для создания руководства для районных администраций. Данные были собраны с помощью анкетирования. Наши студенты также приняли участие в этом мероприятии в качестве интервьюеров. Помимо этого, мы проводим другие мероприятия, в том числе обучение по охране и поддержке семей. Среди мероприятий на пользу общества, было проведено пять семинаров. Все эти мероприятия проводились в нашем университете, с участием 95 наших студентов. Студентам, принявшим участие в мероприятиях, были вручены благодарственные письма. Мы ждём всех поступающих в Университете Кыркларели, и в Центре межпоколенческого развития, нам нужна ваша поддержка.