Кафедра экономики

Здравствуйте, я Хузейфе Эркам Джандан. Я научный сотрудник кафедры экономики, Технического университета ОСТИМ. Когда студенты впервые посещают курсы по экономике, конечно, если абитуриенты выберут нашу кафедру, то на вопрос «Что такое экономика?» получают ответ, что это наука удовлетворения недостаточными ресурсами разнообразных и многочисленных потребностей людей. Экономика и экономическая наука подразделяются на несколько подтем внутри себя. Это такие разделы как макроэкономика, микроэкономика, экономика развития, экономика окружающей среды, мировая экономика, экономическая история и история экономической мысли. Нам может прийти в голову вопрос о том, чем занимается экономика в современном и практическом смысле.На самом деле, экономика дает ответы на такие вопросы как, например «Как мы можем повысить благосостояние стран с недостаточными ресурсами? Как ведут себя компании и индивиды? ", которые имеются на повестке у всех и входят в сферу макроэкономики. Вкратце, экономика — это отрасль науки, которая исследует отношения производства и распределения, такие как занятость, инфляция, рост, с помощью определенных параметров. На кафедре экономики, Технического университета ОСТИМ у нас есть базовые курсы, такие как микроэкономика, макроэкономика, финансы, эконометрика, статистика. Для нас важнее, какие курсы с какой логикой преподаются, чем просто какие курсы. Как Технический университет ОСТИМ, мы придерживаемся определенных принципов. Речь идет, прежде всего, о базовом образовании, которая стоит на трех китах, аналитическом и техническом обучении, и затем о практическом обучении.Таким образом, с помощью этого, после изучения основных принципов касательно экономики, кафедры экономики и того, что преподается там, в рамках только что перечисленных мною уроков, студент узнает, как применять изученное в аналитической и технической части обучения, которые я упомянул. Здесь студент, объединяя имеющиеся у него данные со своими знаниями в области экономики и придавая этим данным определенное значение, доводит их до стадии применения. Ответ же на такие вопросы, как «С какого момента студент использует эти знания? Как он узнает об этом?» заключается в практическом обучении, которая включена в модель прикладного образования нашего вуза. Здесь студент находит область, где он может применить полученные знания, знания в двух областях, которые я только что упомянул, в практическом поле. В этой области студент, практикуясь, в компаниях экосистемы ОСТИМ, с которыми у нас есть соглашения и подписанные протоколы, реализует знания и претворяет их в жизнь. У нас есть компьютерные лаборатории, которыми пользуется наша кафедра экономики. В компьютерной лаборатории, в рамках курса методы компьютерных исследований, мы обучаем программе статистики R, программному обеспечению Python и многим другим программным языкам, которые мы считаем очень важными для студентов кафедры экономики. Благодаря этим языкам компьютерного программирования мы стремимся дать нашим студентам возможность использовать экономические данные в этих лабораториях в рамках этих структур. Как Технический университет ОСТИМ, мы не признаем программу стажировок в классическом понимании. В этом плане, мы фактически удовлетворяем эту потребность в рамках модели прикладного образования, разработанной нашим университетом. Как работает прикладная модель Технического университета ОСТИМ? Каждый студент, с первого семестра первого курса и до последнего семестра последнего курса, проходит обучение, на котором он может использовать теоретические знания, полученные в университете, на практике, с условием посещения не менее одного раза в неделю, в специальных отделах компаний, с которыми наш университет имеет соглашения и подписал протоколы. Называя эти курсы обучение на рабочем месте, прикладное обучение на рабочем месте, опыт работы, мы следим за тем, чтобы студенты получали оценки, в рамках кредитов. Наш слоган «выпускники с 4-летним опытом», о котором мы всегда говорим, фактически вытекает из формы реализации нашей модели прикладного образования.Наш университет имеет различные соглашения с университетами многих европейских стран, во главе с университетом Ковентри в Англии. В рамках этих соглашений осуществляются обмены студентами. Есть также программы обмена в рамках определенных конгрессов и конференций. В этом смысле мы контактируем со многими университетами. Мы придаем большое значение этой работе, поскольку мы признаем перспективу международных отношений, которую наш университет определил в качестве своего принципа и видения. На факультете экономики и управления нашего университета каждую среду проходит семинар, называемый «Семинар по бизнесу и финансам», в которых участвуют люди из сферы бизнеса или очень авторитетные академики из других университетов. Эти семинары являются мероприятиями, которые мы постоянно организуем и хотели бы, чтобы наши студенты в них участвовали. Кроме того, существует международный конгресс под названием «Разумная экономическая политика и промышленная политика», так называемый SEPIP (Smart Economic Planning and Industrial Policy). Международные конгрессы, на которых принимают участие, во главе с нашим ректором, авторы книги «Университет третьего поколения», и в тоже время преподаватели кафедры экономики нашего университета Ханс Виссема, Пьерджузеппе Фортунато, а также очень ценные, признанные на международном уровне академики, проводятся под эгидой Технического университета ОСТИМ, под координацией нашей кафедры, так как это особенно касается кафедры экономики. Для нас принципиально важно, чтобы наши студенты смогли найти себе работу после окончания учебы. В этом смысле для нас очень важно, чтобы английский язык был языком обучения, и важна наша цель, которая заключается в воспитании выпускников, которые востребованы как в частном, так и в государственном секторах. В этом контексте, в каких сферах они могут работать? Выпускники кафедры экономики могут найти работу во многих национальных и международных учреждениях и организациях. Что за международные организации? Наши студенты могут найти работу в учреждениях и организациях, таких как Всемирная торговая организация, Всемирный банк, Международный валютный фонд (IMF), Европейский союз, и различные неправительственные организации и международные организации. С другой стороны, если нужно говорить о национальных учреждениях и организациях, в которых могут работать наши студенты, то как самые престижные можно выделить Центральный банк, Эксимбанк, коммерческие банки, соответствующие министерства, неправительственные организации и, фактически они могут трудоустроиться в финансовых отделах всех фирм и компаний, производящих товары и услуги в обрабатывающей промышленности и секторе услуг. Если посмотреть с точки зрения кафедры экономики или науки экономики, то мы говорим о кафедре, которая больше связана со статистическими и числовыми данными. В этом смысле, я могу сказать, что кафедра экономики очень подходящая кафедра для студентов, которые хорошо разбираются в математике и численных вопросах, а также любят следить за текущими событиями, задаются вопросами, почему повысился обменный курс, почему и как меняются показатели валового национального продукта или инфляции, любят это исследовать, коротко говоря, для каждого студента, который задается вопросом о причинно-следственной связи событий, происходящих в экономической сфере. Технический университет ОСТИМ, как университет, расположенный в центре Анкары, недалеко от основных дорог и транспортных объектов, является университетом, который спокойно удовлетворяет транспортные потребности наших студентов. Рядом с нашим университетом есть станция метро. Студенты могут воспользоваться метро. С другой стороны, большой студенческий потенциал Анкары и большое количество студентов, и различные социальные области являются преимуществом. С другой стороны, Технический университет ОСТИМ предлагает своим студентам возможность хорошего образования, сочетая практику и теорию, поскольку университет обращается к широкому кругу компаний-разработчиков программного обеспечения, компаний национальной обороны в экосистеме ОСТИМ, внутри которой расположен. Желаем успехов на экзамене всем абитуриентам, готовящихся к поступлению в университет и проходящих процесс подготовки к поступлению, который является одним из важнейших этапов их жизни, и ждем их в кафедре экономики, Технического университета ОСТИМ.