Сестринское дело

Здравствуйте, я профессор доктор Арзу Йылдырым. Я заместитель декана факультета медицинских наук Университета Ялова, заведующая кафедрой сестринского дела и заведующая кафедрой психиатрической сестринской помощи. В 2020-2021 учебном году наша кафедра сестринского дела приняла первых студентов и начала обучение с 62 студентами. В нашем отделе работают 2 профессора, 3 доктора наук и 3 научных сотрудника, которые являются экспертами в своих областях, следят за текущими научными и технологическими достижениями и придерживаются принципа постоянного саморазвития. Цель кафедры сестринского дела - обучать профессиональных медсестер и медбратов, которые являются независимыми, уверенными в себе, практикующими мед. сотрудниками, усвоивших педагогические, исследовательские, лидерские и административные навыки с помощью нашей квалифицированной и современной образовательной программы. В соответствии с этой целью мы стремимся обучать медсестер, которые могут сохранять свою приверженность принципам и законам и которые приняли медсестринскую философию, при этом соблюдают профессиональную этику при выполнении всех работ и обязанностей, могут определять потребности в отношении здоровья человека, семьи и общества, использовать критическое мышления и практику, основанные на фактах, устанавливать эффективные межличностные отношения, готовы обучаться на протяжении всей жизни, имеют желание и веру для внесения своего вклада в развитие профессионального медсестринского дела. На нашей кафедре сестринского дела на основе учебного плана есть 8 базовых профессиональных практических уроков, включая основы сестринского дела, хирургический уход, лечение внутренних болезней, акушерство и гинекологию, уход за здоровьем детей и детскими заболеваниями, психиатрическое медсестринство, уход за общественным здравоохранением и административное сестринское дело. В дополнение к предметам фундаментальных медицинских наук, таким как физиология, анатомия, микробиология и патология, у нас есть различные факультативные уроки, которые будут способствовать личному и профессиональному развитию наших студентов. У нас есть базовое образование, лаборатория базовых навыков и симуляционный центр на кафедре сестринского дела. Наши студенты получают основное медсестринское образование в этих лабораториях, прежде чем приступить к клинической практике и практикам на рабочем месте. Эти лаборатории были созданы для развития когнитивных, сенсорных и психомоторных навыков наших студентов. В наших лабораториях студенты практикуются вместе с профессорско-преподавательским составом кафедры могут одновременно практиковаться на прикладных модулях. Наши лаборатории вмещают около 60-70 студентов. С использованием материалов, находящихся в этих лабораториях, студенты проходят системные практические занятия по медсестринскому делу, такие как оценка жизненно важных функций, инвазивные вмешательства, пероральные парентеральные лекарственные препараты, индивидуальные методы гигиены, питание, система пищеварения, респираторные потребности и уход за ранами. В нашем симуляционном центре имитируются различные сценарии оказания первой медицинской помощи. В нашем центре есть симуляторы ухода, жизненно важных функций, клизмы и катетеризации.Во 2-м семестре нашего учебного плана на нашей кафедре студенты проходят клиническую практику, и параллельно с другими уроками они будут проходить практику в качестве интернов в 7-м и 8-м семестрах, чтобы закрепить знания и навыки, полученные в первые 3 года в рамках клинической и практики на рабочем месте, чтобы легче адаптироваться к своей профессиональной жизни после окончания учебы и оказывать квалифицированную помощь. Наши студенты смогут практиковаться в частных и государственных больницах, семейных и общественных центрах здоровья, общественных центрах психического здоровья, домах престарелых, реабилитационных и учебных центрах и подобных учреждениях и организациях, а также учебных заведениях, связанных с провинциальными и районными национальными управлениями образования с этой целью. При Координационном офисе по международным отношениям нашего университета есть программы обмена Эразмус, Фараби и Мевлана. Кафедра сестринского дела продолжает усилия по расширению культурного и научного взаимодействия наших студентов, особенно на международной арене, в сотрудничестве с координационным офисом по международным отношениям. Нашей кафедрой в рамках Недели уважения пожилых людей с 18 по 24 марта для академического и административного персонала нашего университета был проведен семинар по психическому здоровью пожилых людей в период пандемии. Мы также провели национальную дискуссионную программу на тему «карьерный путь в сестринском деле». Кроме того, профессора наших кафедр участвуют в различных мероприятиях, таких как конгрессы, симпозиумы, семинары и практикумы, посвященные их сфере деятельности. Наши выпускники получают звание мед сотрудника в здравоохранительных, терапевтических и реабилитационных областях, где они могут удовлетворить медицинские потребности здоровых или больных людей, семей и общества с полноценным подходом в соответствии с процессом ухода за больными. После получения звания мед сотрудника наши выпускники могут работать в учреждениях и организациях, которые предоставляют медицинские услуги, таких как частные и государственные больницы, центры семейного здоровья, дома престарелых, реабилитационные и учебные центры, центры ухода за престарелыми, консультационные центры, центры исследований и разработок. Кроме того, наши выпускники могут отучиться на магистратуре и докторантуре после соблюдения необходимых требований, связанных с сестринским делом, и могут работать лекторами в соответствующих подразделениях университетов. Я рекомендую им развиваться и становиться профессионалами, знающими человеческие потребности и реакции, чувствительными, умеющими сочувствовать, с критическим складом мышления, уверенных в себе, продуктивных, предприимчивых, способных использовать современные технологии и знания, творческих, придерживающихся этических принципов, работающих, основываясь на фактах, независимых в принятии решений, которые усваивают профессию медсестры в рамках современной системы здравоохранения. Прежде всего, город Ялова расположен в месте, с интенсивно развитой транспортной сетью Турции и очень важными сферами промышленности. Это также очень важный портовый город с его природным, охотничьим, прибрежным и термальным сферами туризма. Благодаря этим особенностям наш университет предпочитают и иностранные студенты. Таким образом, это будет способствовать знакомству наших студентов с различными культурами и приобретению многогранного опыта. В добавок ко всему, в нашем университете 47 студенческих клубов по различным направлениям. У нас есть проекты социальной ответственности. Наша центральная библиотека обеспечивает бесперебойное обслуживание и широкий доступ к онлайн-ресурсам. Я с нетерпением жду абитуриентов, которые выберут нашу кафедру, и желаю им успехов.