سلام ، من دکتر مصطفی پاچ ، استاد جراحی قلب و عروق هستم و در سال 1954 در آنکارا به دنیا آمدم. من از دانشکده پزشکی دانشگاه آنکارا فارغ التحصیل شدم. من در همان دانشگاه در زمینه جراحی قلب و عروق تخصص یافتم. سپس ، جراحی قلب و عروق دانشگاه آتاتورک را تأسیس کردم. در سال 1992 ، به عنوان رئیس دانشکده پزشکی دانشگاه عین عونو منصوب شدم. در تاسیس مرکز پزشکی تورگوت اوزال نیز دخیل بودم. تحقیقات و مطالعات آموزشی را در بوستون و هوستون انجام دادم. نهایتا ، به عنوان پزشک ارشد در بیمارستان یوکسک ایحتیصاص منصوب شدم. در طول 15 سال کار به عنوان پزشک ارشد ، سعی کردم بنیاد بیمارستان یوکسک ایحتیصاص را به یک دانشگاه تبدیل کنم. دانشگاه یوکسک ایحتیصاص سرانجام 7 سال پیش تأسیس شد و من هم 1.5 سال است که ریاست این دانشگاه را بر عهده دارم. دانشگاه یوکسک ایحتیصاص یک دانشگاه علوم بهداشتی است که در سال 2013 تحت مالکیت بنیاد بیمارستان یوکسک ایحتیصاص تأسیس شده است. هدف آن تربیت کارکنان حرفه ای ، شایسته ، با اخلاق ، با قابلیت رقابت جهانی در زمینه بهداشت و کمک به حیات دانش ، آموزش و تحقیقات ترکیه با آنها است. به عنوان یک رویکرد جدید ، این دانشگاه همچنین مأموریت مازاد برای هدایت گردشگری سلامت با تاسیس تکنوکنت بهداشت را دارد. دانشگاه ما از سه دانشکده تشکیل شده است: دانشکده پزشکی ، دانشکده علوم بهداشت و دانشکده علوم ورزشی. دانشکده علوم بهداشتی ما 5 گروه دارد: پرستاری ، فیزیوتراپی و توان بخشی ، تغذیه و رژیم غذایی و مدیریت درمانی و حساسیت شنوایی سنجی. ما همچنین 10 گروه آموزش عالی داریم. 8 مورد از آنها ارتباط مستقیمی با سلامتی دارند و 2 مورد دیگر مربوط به خدمات رایانه ای و بیمارستانی است. ما این ماموریت را با 1800 دانشجو و 250 استاد ادامه می دهیم. ما یک انستیتو علوم بهداشتی داشتیم ، اما با تصمیم شورای آموزش عالی (YÖK) ، این موسسات با موسسات تحصیلات تکمیلی ادغام شدند. ما هم یک موسسه تحصیلات تکمیلی داریم. در این موسسه ، در حال حاظر در 5 گروه کارشناسی ارشد ارائه می دهیم. ما سعی داریم 5 گروه جدید را اضافه کنیم. ما در علوم بهداشتی پیگیر هستیم. در این زمینه: ما در حال برنامه ریزی برای اضافه کردن 6 گروه هستیم که از میان آنها مجوز دانشکده دندانپزشکی ، دانشکده داروسازی ، دانشکده پزشکی و بهداشت حرفه ای به زبان انگلیسی را دریافت کردیم. ما سازمان های جدیدی داریم که هدف آن ها تربیت نیروی انسانی و نیروی آموزشی ، در زمینه تامین نیازهای بهداشت و درمان منطقه و حتی ترکیه است. البته در ابتدای کار ، از طریق انتقال ساختار کادر آموزشی شکل می گیرد. ما نزدیک به 250 مدرس در علوم پایه و علوم بهداشتی کاربردی داریم. استادان و دانشیار قسمت مهمی از آنها را تشکیل می دهند. ما همچنین از دستیاران تحقیق و مدرسین استفاده کردیم. برخی از آنها اکنون عضو هیئت علمی و دانشیار شدند. برخی دیگر به شغل حرفه ای خود ادامه می دهند. به عنوان یک سنت جدید ، ما در حال برنامه ریزی هستیم تا کارمندان اداری مناسب را به سمت ادامه تحصیل در کارشناسی ارشد و دکترا سوق داده و آنها را در این مسیر تشویق کنیم. در ترکیه همانند سراسر جهان ، علیرغم همه چالش های ناشی از روند همه گیری ، به عنوان بازتاب آموزش با کیفیت جهانی در زندگی امروز ، ما منابع انسانی با کیفیت ، محقق و با اخلاق را تامین می کنیم. به غیر از این ، ما در تلاشیم آزمایشگاههایی ایجاد کنیم که زیرساختهای آموزشی و پژوهشی آنها را توسعه داده ، و دفاتر پروژه راه اندازی کنیم تا موضوعات تحقیقاتی و پروژه های آنها را تسهیل می کند. البته ، ما در حال تلاش برای ایجاد یک مرکز تکنوکنت هستیم. پردیس آموزش و پرورش ما دارای دو بخش است ، ایجا پردیس بالگات ماست. دانشكده علوم بهداشتي ، دانشكده پزشكي و ریاست در اينجا قرار دارند. پردیس دوم ما متشکل از دانشکده فنی حرفه ای بهداشت در باغلوم است. ما یک دانشگاه درون شهری هستیم ، البته در حال برنامه ریزی برای ایجاد یک پردیس هستیم ، اما علوم بهداشتی از بخشهایی تشکیل شده است که بسیار با مردم در هم آمیخته است و بهداشت و درمان بخش مهمی از این امر است. محلی که می توان به راحتی خدمات بهداشتی را در آن ارائه داد ، داخل شهر است. ساختار شهری برای ما نیز مانند سایر دانشگاه ها اجباری است. به همین دلیل ، پردیس بالگات ما از نظر همجواری با بیمارستانهایی که ما با آنها قرارداد بسته ایم و با آنها در ارائه خدمات بهداشتی درمانی همکاری کرده ایم و هم اینکه ساختار مرکزی ما در مرکز شهر قرار دارد ، مکان بسیار مناسبی برای ارائه آموزش ، تمرین و خدمات درمانی است. ما دو سال است که دانشجویان خارجی را پذیراییم. پروفیل دانشجویان خارجی ما از شهروندان اتحادیه اروپا و شاید شهروندان خودمان که در آنجا زندگی می کنند ، تشکیل شده است ، اما ما دانشجویانی نیز از همسایگان خود داریم. ما دانشجویانی از جمهوری های ترک و آفریقا داریم. ما دانشجویان خارجی از 16 کشور مختلف داریم. آنها با هم زندگی می کنند ، با هم درس می خوانند و می آموزند. البته که ، این یک فرآیند همجوشی بسیار خوبی است. موسسه آموزش عالی و دانشگاه ما ، که تلاش می کند دانشجویان خارجی در دنیایی که به طور فزاینده ای جهانی می شود ، به تعداد مطلوب برسند ، محیطی را ارائه می دهد که هدف آن نگه داشتن آنها در یک محیط فرهنگی و سازگاری با یکدیگر است. در این محیط شاهد تلاش های آنها برای ایجاد دنیای جدیدی از صلح هستیم. پزشکی رشته ای است که پیشرفتهای تکنولوژیکی در آن بسیار زیاد است. پیشرفت در علوم بهداشتی تقریباً نیمی از حوزه در عصر ما را اشغال می کند که در آن علم با فناوری سازگار است. تا آنجا که بسیاری از بخشهای دیگر پیشگام تحولات جدید در علم بهداشت هستند. در ابتدای این امر می توان ستون فناوری فضایی در ساختار بهداشتی در ایالات متحده آمریکا و در کشور ما نیز آسلسان با ورود به حوزه فناوری سلامت را به عنوان تحولاتی دانست. با تاسیس یک تکنومر بهداشتی و یک تکنوکنت بهداشتی ، ما بخش مهمی از این فناوری پزشکی را که باید از نزدیک دنبال شود را در کشور خود خواهیم داشت. قوی ترین جنبه دانشگاه یوکسک ایحتیصاص این است که این دانشگاه دارای یک کادر علمی بسیار برجسته است ، و دانشجویان این فرصت را دارند که با بیمارستان های پزشکی گسترده و شبکه آموزش آن ، از نزدیک ملاقات کنند. به همین دلیل ، به دانشجویان توصیه می کنم دانشگاه یوکسک ایحتیصاص و گروه های آن را در رشته ای مانند پزشکی و علوم بهداشتی انتخاب کنند که بیش از 50٪ آموزش آن زیرساخت را دارند و کادر علمی بسیار مجرب است. می خواهم داوطلبانی که دانشگاه ما را انتخاب می کنند باور داشته باشند که ما تمام تلاش خود را خواهیم کرد. برای شما آرزوی موفقیت در امتحانات خود را دارم و امیدوارم که در اسرع وقت با شما ملاقات کنیم.