" یکی از نکات برجسته مدرسه ما این است که ما جوامع زیادی داریم که توسط دانش آموزان ما تأسیس شده اند. ایجاد این جوامع،
مستقیماً توسط دانش آموزان ما هدایت می شود. یکی از آنها انجمن تحقیقات بین المللی است. با این جامعه، دانش آموزان ما
آنها توسعه علمی خود را از طریق مشاوره تضمین می کنند. جامعه بهداشت و ایمنی شغلی و صنعت وجود دارد. سفر، عکاسی،
ما یک جامعه طبیعت، یک جامعه دوچرخه سواری داریم. همه اینها نه تنها پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ما را افزایش می دهد، بلکه به صورت شخصی و فردی نیز افزایش می یابد.
آنها ابتکارات مهمی را برای تضمین توسعه خود برنامه ریزی می کنند."
فرصت های شغلی دانشجویان ما در دو گروه ما که در حال حاضر فعال هستند بسیار بالا است. به عنوان مثال ایمنی کار، آنها می توانند به راحتی در هر دو بخش دولتی و خصوصی شغل پیدا کنند. به ویژه در چارچوب آخرین مقررات ایمنی کار در کلیه موسسات و سازمان های دولتی اقدامات احتیاطی و ایمنی باید انجام شود. در این زمینه، هر نهاد دولتی به یک متخصصایمنی کار نیاز دارد. به همین دلیل، فارغ التحصیلان ما هم فرصت های شغلی در بخش دولتی و هم فرصت های شغلی در واحدهای مشترک بهداشتی و امنیتی دارند. برای فرصت های شغلی فارغ التحصیلان گروه پرستاری می توانم به راحتی اطلاعات زیر را به اشتراک بگذارم؛ بر اساس آخرین داده های واحد منابع انسانی ریاست جمهوری برای سال 2021، 88 درصد از فارغ التحصیلان پرستاری می توانند در اولین سال فارغ التحصیلی خود شغل پیدا کنند. این یک مزیت بزرگ برای ما، برای دانشجویان پرستاری است. در حال حاضر ما هنوز از گروه پرستاری فارغ التحصیل نداده ایم. ما می دانیم که در حال حاضر نیاز شدیدی به بخش بهداشت و درمان در ترکیه وجود دارد و نیروی مهم این بخش هداشت و درمان را پرستاران تشکیل می دهند. وقتی به نیازها نگاه می کنیم،می بینیم 30 درصد را پرستاران تشکیل می دهند در حال حاضر، فاصله زیادی بین تعداد پرستارانی که از اینجا فارغ التحصیل می شوند و تعداد پرستاران مورد نیاز در سراسر ترکیه وجود دارد. می‌توانیم این را به صورت زیر تفسیر کنیم؛ همه فارغ التحصیلان پرستاری، فارغ التحصیلان دانشکده ما و دانشجویان پرستاری که از همه دانشگاه ها فارغ التحصیل شده اند، می توانند به راحتی شغلی پیدا کنند. نه تنها در مؤسسات دولتی، بلکه پرستاران در همه جا فرصت های شغلی دارند، آنها در بخش خصوصی هم امکان اشتغال دارند.