Je m’appelle Prof. Dr. Yılmaz ARI. Je suis le Chef du Département de Géographie. J’ai fait mes études de licence au Département d’Enseignement de la Géographie à l’Université Atatürk. Après avoir terminé, j’ai travaillé comme enseignant au Ministère de l’Education Nationale pendant 2 ans. Par la suite, je suis entré dans le Département dont j’étais diplômé en tant qu’assistant de recherche. Après une courte étude là-bas, je suis allé aux États-Unis pour compléter ma maîtrise en réussissant l’examen d’enseignement étranger du Conseil de l’Enseignement Supérieur, où j’ai terminé ma maîtrise puis ma formation de Doctorat, et je suis retourné en Turquie en 2001. J’y suis retourné parce que je suis allé à l’Université Balıkesir en Turquie. Après y avoir travaillé pendant environ 18 ans, je suis passé à l’Université de Bandırma Onyedi Eylül où je continue mes études en tant que Chef du Département. Mes études universitaires se concentrent davantage sur l’écologie culturelle et politique, qui est un nouveau sujet pour la Turquie. Les relations humaines et environnementales et les problèmes qui en découlent et les études sur leurs solutions sont également au centre de mon travail. Dans mes études universitaires, j’ai également été vice-président de l’Association Européenne des Géographes sis en Belgique pendant 3 sessions. Je suis également le Président Fondateur de l’Association de Géographie sis à Balıkesir. Nous poursuivons notre travail à la fois dans le milieu universitaire et dans la société civile. La géographie est fondamentalement une science qui examine les relations humaines et environnementales dans une perspective spatiale. En fait, quand on regarde ses sous-branches, on voit qu’elle a une très large gamme. Cependant, elle est essentiellement divisée en 2 parties comme la géographie humaine et la géographie physique. Alors que nous examinons des questions telles que la géomorphologie, le climat, le sol et la végétation en géographie physique, nous traitons également de questions telles que l’industrie, le commerce, le tourisme, les établissements humains et la population en géographie humaine. Par conséquent, toutes les questions liées à ceux-ci relèvent du domaine d’étude de la géographie. Bien sûr, ces derniers temps, en particulier avec le développement de la technologie, les technologies de l’information géographique se sont développées de la même manière et ont considérablement affecté notre pratique de la science. En ce sens, en particulier la navigation utilisée par tout le monde en géographie, cartes, GPS, ceux-ci ont en fait rendu nos méthodes de géographie beaucoup plus faciles. Nous avons un sous-domaine qui s’appelle Systèmes d’Information. C’est un domaine en plein développement. Aujourd’hui, il est utilisé comme base dans tout aménagement du territoire. Par conséquent, nous utilisons ces technologies pour collecter tous les problèmes liés à la spatialité, pour collecter les informations liées aux problèmes, pour stocker ces informations, pour catégoriser et analyser ces informations et pour exprimer les résultats de différentes manières visuelles. Par conséquent, cela a fourni un domaine important pour la géographie. En dehors de cela, il y a aussi un aspect traditionnel de la géographie que tout le monde connaît. La géographie nous enseigne des informations sur les lieux. Il enseigne à d’autres pays, régions, villes. Par conséquent, à travers ce sous-domaine que nous appelons géographie régionale, il y a aussi la fonction de nous présenter au monde à différentes échelles, de l’échelle mondiale à l’échelle continentale, de là à l’échelle régionale et locale. Lorsque nous rassemblons toutes ces choses, la géographie est en fait une branche de la science qui peut produire des solutions aux problèmes mondiaux prometteurs et nous offrir des solutions pratiques à des problèmes tels que le réchauffement climatique, les glissements de terrain, les catastrophes naturelles et certains trafics auxquels le monde est confronté aujourd’hui.
Il existe de nombreux domaines où les diplômés du Département de Géographie peuvent réellement travailler et être employés. Une fois que nous regardons à l’échelle mondiale, des géographes doivent être employés dans de nombreuses Municipalités en Allemagne. Par conséquent, lorsque notre étudiant obtient son diplôme d’ici, s’il y va, les possibilités d’emploi sont très larges. Ces dernières années en Turquie, en particulier grâce aux technologies des systèmes d’information géographique que je viens de mentionner, la zone s’est un peu étendue. Certains des élèves qui terminent le Département de Géographie travaillent comme enseignants dans des établissements d’enseignement secondaire en Turquie. Nos étudiants, qui ont récemment appris les technologies de l’information géographique, sont employés surtout dans les services d’aménagement du territoire des municipalités et ils en ont grandement besoin. Tant qu’ils apprennent les technologies de l’information. Cela comprend les systèmes d’information géographique, la télédétection, les systèmes mondiaux de localisation. Lorsque nos étudiants apprennent ces choses, ils peuvent trouver un emploi avec de très bonnes opportunités d’emploi lorsqu’ils obtiennent leur diplôme. En dehors de cela, ils peuvent être employés dans certaines institutions publiques. Dans le même temps, nos étudiants peuvent travailler dans des écoles du secteur privé, des cours préparatoires et différents établissements d’enseignement. Mais notre objectif principal est d’éduquer des étudiants compétents pour résoudre les problèmes découlant des relations entre l’homme et l’environnement, et nous voulons qu’ils produisent des solutions à ces problèmes dans les domaines de responsabilité de la Turquie, en particulier les Municipalités, et y contribuent. Par conséquent, notre programme sera planifié dans cette direction. Je recommande à tous les étudiants de choisir le Département de Géographie et de venir à l’Université de Bandırma Onyedi Eylül.