سلام.من پروفسور دکتر عادیله نورآی بایراکتار مدیر رشته معماری دانشکده معماری در دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه باشکنت میباشم.هم چنین مدیریت گروه معماری را نیز بر عهده دارم.کارشناسی ارشد رشته معماری پژوهش محور را مدیریت میکنم.این رشته رشته ایست پژوهش محور از رشته های گروه معماری که زیر مجموعه دانشکده فنی و مهندسی میباشد.این مقطع جدید میباشد.اولین گروه دانشجویان را در ورودی مهر 2018-2019 گرفتیم.هدف کلی را در 3 حوزه در نظر گرفته ایم.هدف ما ارتباط با 3 زمینه مختلف میباشد.یکی از زمینه ها تولید مصالح با استفاده از فناوری میباشد.دومین زمینه،فضای دانشگاهی میباشد.در این زمینه هم چگونگی ارتباط دانشگاه و این رشته مقطع بررسی میشود.زمینه بعدی پوشش دانشجویانی است که در سازمانهای دولتی کار میکنند و میتوانند خود را در این رشته مقطع نشان دهند.به طور کلی رشته مقطعی را فراهم کردیم که با این 3 زمینه در ارتباط باشیم.برنامه ما طوری تعیین شده که 5 زیر شاخه از شاخه اصلی که معماری میباشد را مدیریت میکنیم.این زیرشاخه ها بسیار مهم میباشند.زیرا از یک طرف مرتبط با معماری بوده و انتظارات معماری را برطرف میکند و از طرفی در ارتباط با زمینه های مرتبط با معماری میباشند و از طرفی هم در ارتباط با دانشگاه و محیط دانشگاهی میباشد.بحث اول ما پوشش دهی تکنولوژیهای جدید و فناوری اطلاعات در معماری،بحث دوم تاریخ معماری،بحث سوم تحقیقات محیط شهری و ساختمانی،بحث چهارم مستندسازی و محافظت از میراث فرهنگی و بحث پنجم ما پوشش فعالیتهای مرتبط با فناوریهای زیرساختها میباشد.با این 5 عنوان میخواهیم این رشته مقطع را مدیریت کنیم.این که رشته مقطع ما بسیار گسترده میباشد خودش یک مزیت میباشد.ما نه تنها فارغ التحصیلان رشته معماری،بلکه فارغ التحصیلان تمامی رشته هایی که میتواند مرتبط با آن 5 حوزه باشد را میپذیریم.به همین دلیل هم ما در تلاش برای یک برنامه چندبعدی و پویا میباشیم.هدف اصلی ما هم همین است.فقط این را بگویم که کسانی که از رشته های غیر مرتبط با طراحی بخواهند بیایند،باید یک ترم دوره آمادگی را بگذرانند.اگر از مزیتهای دیگر دانشگاه بگویم میتوانم از امکانات فنی،امکانات مکانی و ... نام ببرم.در این رشته مقطع با 5 زیرشاخه جمعا 20 واحد درسی را میگذرانیم.از درسهای اجباری،روش تحقیق،سمینار و پایان نامه میباشد.از یکی از دیگر مزیتهای این رشته مقطع که مرتبط با دروس میباشد را نیز بگویم.مثل تمامی رشته های دیگر دانشگاه،این رشته مقطع نیز بعد از ظهرها جریان دارد.یعنی تمامی دروس بین 18 تا 21 برگزار میشوند.طبیعتا برای بعضی از افراد این مسئله خیلی مهم میباشد مخصوصا افراد شاغل.یعنی برای کسانی که میخواهند در کنار کارشان،از لحاظ علمی نیز پیشرفت کنند این مسئله امتیاز خوبی محسوب میشود و فکر میکنم مزیت خوبی میباشد.کادرآموزشی ما کادری عالی در تمامی 5 عنوانی که مطرح کردیم میباشند.در این جا رشته ای خلاقانه،معاصر و به روزی وجود دارد و کادر آموزشی عالی که بتوانند این رشته را مدیریت کنند.این رشته درواقع با همپوشانی زیرشاخه ها و ارتباط آنها به وجود آمده است.در ساختمان جدیدی آموزش میدهیم که امکانات فنی و فناوری این ساختمان تاثیر مثبتی در روند فعالیت ما دارد.کارگاه کامپیوتری داریم که دارای کامپیوترهایی با برنامه های جدید میباشد که به ما در این رشته مقطع کمک میکنند.علاوه بر آن،استدیوها،کلاسها و کارگاه های هنری مان از دیگر امکانات مورد استفاده مان میباشند. علاوه بر این، امکانات فیزیکی زیادی داریم که دانشجویان ما را قادر می سازد تا روابط اجتماعی خود را بهبود بخشند.از امکانات دیگر دانشگاه که بسیار اهمیت دارد کتابخانه دانشگاه میباشد.ساختمان کتابخانه بسیار بزرگ میباشد.بزرگی کتابخانه با تعداد کتابهایش هم در ارتباط میباشد.کتابهای به روزی در کتابخانه وجود دارد.مکانهای فعالیت لذت بخشی در کتابخانه وجود دارد و امکان دسترسی به مقاله ها و ژورنال ها نیز وجود دارد.این امکانات ما را در زمینه دانشگاهی تغذیه میکنند و از مزیت های دانشگاه باشکنت میباشد.
در حوزه آموزش معماری، ما برنامه ای برای افزایش فرصت های تحصیلی در خارج از کشور را در حال برنامه ریزی هستیم. به همین ترتیب، ما همچنین بررسی می کنیم که چگونه دانش آموزان ما در دوران تحصیلات تکمیلی خود تجربه خارج از کشور داشته باشند.به این ترتیب میباشد که با دانشگاه هایی که ارتباط داشتیم،ارتباطمان را دوباره برقرار کردیم و میخواهیم در کارشناسی ارشد نیز این برنامه ها را اعمال کنیم.برای این که کارشناسی ارشد پژوهش محور را به اتمام برسانیم باید دروس اجباری را بگذرانیم.در این بازه طبیعتا پایان نامه نیز داریم.مجموعتا 120 واحد بین المللی را باید برای فارغ التحصیلی بگذرانیم.این یعنی این که در یک سال 60 واحد را بگذرانیم.هر دانشجو در یک سال نهایتا 7 درس میتواند بگذراند.نهایتا اگر دانشجو،حداقل ها را بگذراند میتواند فارغ التحصیل شود.هدف اصلی ما از کارشناسی ارشد،در ارتباط بودن با 3 زمینه ای که در اول گفتم میباشد. به عبارت دیگر، اگر ما آموزش را به عنوان یک محیط تعاملی در نظر بگیریم، باید تاکید کنم که ما تمایل داریم که دانشجویانمان در تمامی موارد تغذیه شوند.اگر این 3 زمینه را در نظر بگیریم باید بدانیم که دانشجویانمان وقعا سود میکنند.چون که رشته مقطع به روز و معاصری داریم.اینجا یک تجربه عالی برای کسانی که قصد ارتباط با دنیای دانشگاهی را دارند،میباشد.دانشجویانی که قصد فعالیت در زمینه دومی که ذکر کردیم یعنی زمینه زیرساختها را دارند،میتوانند در زمینه فناوری های به روز و سیستم های اطلاعاتی به روز دانش و تجربه به دست آورند.سومین زمینه سازمانهای اداری میباشد.اهمین خیلی زیادی دارد.چون که کسانی که در اداره جات فعالیت میکنند،برای این که باعث پیشرفت سازمانهایشان بشوند،بهتر است در این محیط قرار بگیرند.موضوع اصلی در این زمینه،ارتباط کارهای تحقیقاتی در این مکان با اداره ها و مورد استفاده قرارگرفتن اطلاعات به دست آمده از سازمان ها در این مکان میباشد.یک بار دیگر به وجود سیستم ارتباطی این چنینی در 3 زمینه ای که گفتم تاکید میکنم.نصیحت نمیکنم ولی انتظار دارم که دانشجویان در اینجا به هدف رسیدن را مدنظر قراردهند.زیرا کارشناسی ارشد به عنوان یک فعالیت دانشگاهی و تحقیقاتی میباشد.کارشناسی ارشد از جهت دستیابی به اطلاعات جدید بسیار مهم میباشد.برای این که از این محیط استفاده حداکثری را بکنید باید بخواهید و در این راستا تلاش کنید.برای پیشرفت خود،باید هم در زمینه فردی و هم جمعی توانایی انجام کار را داشته باشیم.در اصل دانشجویی که انتظار داریم این شکلی باید باشد.همان طور که گفتم اینجا محیطی است تعاملی.هرچقدر انرژی که بین ما و دانشجویان رد و بدل میشود بیشتر باشد،کارگاه های مثمرثمر و پروژه های تحقیقاتی بهتر و زیادتری خواهیم داشت. این برنامه که ما در مورد پیشرفت دانشجویانمان از کشورمان در یک محیط بهتر مورد توجه قرار میدهیم شامل دانشجویان خارجی نیز می شود.برای دانشجویان خارجی اول از همه باید از امکانات دانشگاه باشکنت بگوییم.دانشجویان در اینجا امکان تحصیل در یک دانشگاه نهادی را دارند.تحصیل در دانشگاهی با کادر آموزشی عالی و به روز واقعا مزیت بزرگی است.این قضیه برای کسانی که قصد فعالیت در دانشگاه را دارند از اهمیت زیادی برخوردار است.علاوه بر آن اگر از امکانات فیزیکی دانشگاه سخن بگوییم میتوانیم از کتابخانه بگوییم که واقعا فرصت خوبی را برای دانشجویان خارجی فراهم میکند.اگر از رشته سخن بگویم میتوانم بگویم که دانشجویان خارجی واقعا اطلاعات زیادی را کسب خواهند کرد. آنها همچنین فرصت آشنایی با فناوری های به روز و بدست آوردن دانش از طریق آنها و اجرای پروژه های تحقیقاتی جدید و مشترک خواهند داشت.اما موضوع دیگری در رابطه با دانشجویان خارجی وجود دارد که من اهمیت زیادی میدهم. من فکر می کنم این دانشجویان روابط را بسیار بهبود می بخشند و در واقع من فکر می کنم که رابطه بین کشورها را بالاتر میبرند. بنابراین این پروژه های مشترک تنها به مناطقی که من در رابطه با شرایط کشورم توضیح دادم محدود نمی شود.ما از طریق این دانش آموزان به سوی یک بعد بین المللی حرکت خواهیم کرد و شاید مطالعات زیادی انجام خواهیم داد که می تواند ما را به بسیاری از موقعیتهای مشترک برساند. به تمامی دانشجویان خارجی و داخلی که در این دانشگاه تحصیل خواهند کرد میگویم که روزهایی پرشور،پرهیجان و خلاق را خواهید داشت.