Отдел исследований и разработок в области технологий обучения

Здравствуйте, я доцент доктор Синан Айдын. Я являюсь членом преподавательского состава факультета открытого образования Анатолийского университета. Я также работаю помощником декана факультета открытого образования и занимаю свой пост в качестве ответственного за отдел исследований и разработок в области технологий обучения. Мы кратко называем отдел исследований и разработок в области технологий обучения как ÖTAG. Это подразделение, где производятся и управляются учебные материалы системы открытого образования Анатолийского университета. В частности, это подразделение, в котором разрабатывается как система управления обучением, так и программное обеспечение, которое мы называем Системой отслеживания инвентаря. История нашего отдела на самом деле очень древняя. После создания системы открытого образования в 1982 году, наш отдел был создан в 1989 году как подразделение компьютерного образования. В те годы, конечно, еще не было интернета, но данный отдел был создан как подразделение, разрабатываемое программное обеспечение, которое позволяло в свою очередь студентам учиться с помощью компьютеров. В примерно 16 наших Компьютеризированных учебных центрах, находящихся в разных провинциях Турции, студентам предоставлялись различные учебные материалы, такие как, например, пробные экзамены. Затем, в 1999 году, когда интернет вошел в нашу жизнь и даже в жизни студентов, мы начали активно использовать эти технологии. В частности, пробные экзамены стали первым сервисом, который встретился студентам через интернет. Позже к данному сервису добавились многие другие сервисы, такие как, например, электронное упражнение, электронное телевидение. И наконец, все эти сервисы объединились в одну общую систему управления обучением. В настоящее время мы предлагаем 15 различных учебных материалов для наших студентов с помощью нашей системы управления обучением под названием Anadolum E-Campus. Конечно, это учебные материалы, подготовленные специально для удобства и нужды наших студентов. Среди них есть тематические повествовательные видеоролики, электронные книги, аудио-конспекты. Мы предлагаем нашим студентам материал в разных спецификациях. На самом деле у нас очень много разных целей и продуктов производства, но, если привести краткий пример, то уроки в прямом эфире - один из них. Уроки в прямой трансляции особенно востребованы нашими студентами в последнее время. Теперь это работа, на которой наши преподаватели предлагают свои образовательные услуги студентам как непосредственно из лабораторий, так и из других мест. Кроме того, у нас есть новый онлайн-сервис экзаменов, работающий по предварительной записи. Это наш новый сервис, который студенты могут свободно использовать, чтобы ознакомиться с экзаменационной средой перед самим экзаменом, а также чтобы самостоятельно понять, как хорошо они усвоили учебный материал. Кроме того, мы также пытаемся разработать интеллектуальные системы управления обучением. Широко известно, что в нашу эпоху часто заходит речь об искусственном интеллекте и машинном обучении, а также о том, что компьютеры теперь умеют «видеть», и таким образом влиять на процесс обучения людей. Именно поэтому такого рода работа активно продолжается в нашем подразделении. Мы работаем над рядом различных приложений; в частности, мы пытаемся определить пробелы в знаниях студентов, а также дать полезные для них советы. Результаты наших трудов будут доступны нашим студентам в ближайшие годы. Я бы сказал, что это некоторые из наших работ, с помощью которых мы стараемся предоставить нашим студентам различные преимущества технологий. Я считаю, что одним из самых больших вкладов, внесенных отделом исследований и разработок в области технологий обучения ÖTAG или системой открытого образования Анатолийского университета, в жизни наших студентов является опыт обучения на протяжении всей жизни. Это потому, что учебные материалы, предлагаемые системой открытого образования Анатолийского Университета, в частности индивидуальные учебные материалы, дают нашим студентам опыт самостоятельного обучения. Процесс обучения длится на протяжении всей жизни, он никогда не заканчивается. Сотрудники должны постоянно совершенствовать свои навыки. Вот почему достижения в обучении и электронном обучении в процессе планирования карьеры очень важны, и мы рассматриваем эти достижения как нечто, что обязательно внесет большой вклад в дальнейшую жизнь наших студентов. Кроме того, мы можем сказать студентам, которые планируют выбрать нас, что Анатолийский университет в Турции является учреждением, которое использует студенческий труд в максимальном объеме. Наше подразделение также извлекает пользу от наших студентов. Мы получаем помощь от молодого поколения, то есть наших студентов, в процессах производства, оцифровки учебных материалов. Они в свою очередь смогут набрать опыт в трудовой деятельности и извлечь пользу, что несомненно положительно скажется в резюме. Таким образом, наши студенты имеют возможность получить совершенно уникальный опыт в Анатолийском университете.
Проект "Послы качества" - это проект, который начался в 2016 году и был разработан для того, чтобы продемонстрировать вклад наших студентов в развитие системы. Особенно в этом проекте развивается чувство принадлежности студентов к чему-то бОльшему. Потому что очень важно, чтобы они вносили свой вклад в систему, сообщали системе о сбоях, которые они видят внутри самой системы. Этот проект продолжает свою деятельность как проект, который приносит пользу как нашим студентам, так и нам. Отдел исследований и разработок в области технологий обучения - это подразделение, в котором разрабатываются учебные материалы. Таким образом, мы производим материалы для наших студентов в различных лабораториях. У нас есть 13 студий. Там мы снимаем видео. У нас также есть студии, куда приходят наши преподаватели и где они готовят учебные материалы. Кроме того, у нас есть 2 студии озвучивания и множество студий для съемки. Особенно в контексте телевидения, как вы уже знаете, у нас есть студии, где мы снимаем телевизионные программы для системы открытого образования Анатолийского университета. Мы также пытаемся создать высококачественный учебный материал для наших студентов с помощью наших профессиональных видеороликов, разработанных здесь. Что касается выбора Анатолийского университета, хотелось бы в первую очередь рассказать нашим студентам о его 40-летнем опыте в системе открытого образования. Потому что наши студенты таким образом находят возможности для доступа к квалифицированному учебному контенту, которым располагает Анатолийский университет. Хочу также подчеркнуть другой важный момент: во время учебы по системе открытого образования Анатолийского Университета наши студенты в рамках второго университета могут поступить на другую программу в системе открытого образования. Это, в свою очередь, позволит им получить вторую специальность, фактически заполнив пробелы, возникшие на их пути достижения карьерного роста в будущем. В этом контексте, я предлагаю нашим студентам обязательно задуматься о преимуществах «второго университета». Как Система открытого образования Анатолийского университета мы искренне желаем успехов всем студентам, которые будут сдавать университетский экзамен. Мы хотим видеть вас всех среди нас.