دانشجویان عزیز ، من دکتر سامی آیدوغان ، مدیر گروه فیزیولوژی هستم. پایه در آموزش پزشکی در واقع مبتنی بر آناتومی و فیزیولوژی است. وقتی نگاه کنیم ، متوجه می شویم که فیزیولوژی برای پرورش پزشک خوب در آموزش پزشکی چقدر مهم است. زیرا در حالی که آناتومی بدن انسان را از نظر ساختاری بررسی می کند ، فیزیولوژی ، عملکردهای آن را بررسی می کند. فیزیولوژی در سال های 1 و 2 تدریس می شود. در سال اول ، دروس فیزیولوژی در دو کمیته و فیزیولوژی تحت عنوان کمیته سلول در کمیته اول تدریس می شود. مواردی که در اینجا وجود دارد معرفی سلول ، عملکردهای سلول ، اختلالات ممکن است در سلول ، ارتباط بین سلول ها ، سیگنالینگ بدن و نحوه واکنش بدن در برابر تغییراتی که در محیط داخلی بدن ایجاد می شود و همچنین نحوه تنظیم آنها است. در کمیته دوم ، فیزیولوژی عضلات تحت عنوان کمیته بافت توضیح داده شده است. هنگامی که ما به فیزیولوژی به عنوان سیستم نگاه می کنیم ، در واقع حدود 8-10 سیستم ذکر می شود. اینها به عنوان مثال ، سیستم عصبی ، دستگاه تنفسی ، سیستم گردش خون ، سیستم غدد درون ریز هستند. یکی از آنها فیزیولوژی عضلات است. اصول کار و عملکرد سه عضله ، یعنی عضلات صاف ، عضلات قلب و عضلات اسکلتی و رویدادهای فیزیوپاتولوژیک که ممکن است در آنها رخ دهد ، شرح داده می شود. سال 2 با سیستم های دیگر به ویژه سیستم عصبی آغاز می شود. بعد از سیستم عصبی و سیستم حسی ، با سیستم تنفسی و گردش خون ، فیزیولوژی خون ، فیزیولوژی سیستم تنفسی و فیزیولوژی سیستم گردش خون توضیح داده می شود. کمیته بعدی ما سیستم عصبی و متابولیسم است. در اینجا ، عملکردهای گوارشی ، رویدادهای متابولیکی و فرایندهای فیزیولوژیکی آنها ذکر شده است. آخرین کمیته ما: سیستم تناسلی ، فیزیولوژی کلیه ، فیزیولوژی دفع ، همه هورمونهای موجود در سیستم غدد درون ریز ، هورمونهای ترشح شده توسط غدد درون ریز و عملکردهای آنها را در بدن شرح می دهیم. باز هم در سال 3 ، برای اینکه پلی باشد به کلینیک ، شرایط فیزیوپاتولوژیک تجربه شده در این فرآیند ها ، یعنی برخی بیماری ها توضیح داده شده می شود. به منظور ایجاد پلی برای دانشجویان سال 3 کمی از بیماری ها مانند دیابت ، فشار خون بالا یا اختلالات مربوط به عملکرد غدد درون ریز ، صحبت می شود. ما در ترم های 1 و 2 حدود 15-20 آزمایشگاه عملی داریم. در این آزمایشگاه ها ، اعمال مربوط به سیستم عصبی ، حواس و تنفس انجام می شود. سر در فیزیولوژی در آموزش پزشکی گنجانده نشده است و فقط در آموزش فیزیولوژی در سال 1 و 2 ارائه می شود. آزمایشگاه ها برای دانشجویان مهم است که آنچه را که در فیزیولوژی می آموزند ببینند ، تلفیق کنند یا به کار گیرند. در حال حاضر ، هیچ نوع دوره کارآموزی به نام کارآموزی فیزیولوژی وجود ندارد.
حضور در برخی از کنگره هایی که هر ساله در آموزش فیزیولوژی برگزار می شود بسیار مهم است. از آنجا که گوش دادن ، دیدن و بحث در مورد آنچه دانشمندان در این زمینه انجام می دهند ، به جای یادگیری فقط با خواندن برخی اطلاعات یا تحولات در حال توسعه یا جدید ، مهم است. پزشکان ما که از دانشکده پزشکی فارغ التحصیل می شوند تخصص در علوم بالینی یا علوم پایه را انتخاب می کنند. البته که ما می خواهیم در علوم پایه کار کنند. دانشجویان هیچ واکنشی که ما در این دروس یا این مباحث مشکل داریم ، ندادند اما به طور کلی ممکن است مشکلات بیشتری با سیستم عصبی داشته باشند. آنها ممکن است در کمیته های طولانی مشکل بیشتری داشته باشند. اما جدا از این ، حدس می زنیم که همه دانشجویان ما راضی باشند زیرا فیزیولوژی یک درس واقعا لذت بخش است. اگر واقعاً تحقیق را دوست دارند ، به آنها توصیه می کنم که به عنوان یک آکادمیسین در آموزش و پرورش شرکت کرده و فیزیولوژی را انتخاب کنند. دانشگاه با کلاس ها و آزمایشگاه هایش ، جایی است که دانشجویان می توانند همیشه در کنار هم باشند. ار آنجا که ساختمانها به هم نزدیک هستند ، کلاسها و سالنهای سخنرانی با هم هستند و آزمایشگاهها به کلاسها نزدیک هستند به عنوان فرصتی می بینم که می توانیم دانشجویان را کنار هم نگه داریم و از یکپارچگی آنها اطمینان حاصل کنیم. به غیر از اینها ، امکانات آزمایشگاه های کتابخانه ای و تحقیقاتی داریم. می توانم بگویم که این آزمایشگاه ها نیز از تجهیزات خوبی برخوردار هستند. به همین دلایل ، دانشجویان می توانند دانشگاه یوکسک ایحتیصاص را انتخاب کنند. ما منتظر همه دانشجویان در دانشکده پزشکی دانشگاه یوکسک ایحتیصاص هستیم. این بزرگترین آرزوی ماست که در ترم آینده با شما ملاقات کنیم. به کسانی که فیزیولوژی را انتخاب می کنند خوشامد می گوییم. آرزو داریم در ترم های آینده تبدیل به یک خانواده بزرگ شویم ، منتظر همه شما هستیم.