Речь ректора

Я Мехмет Сарыбыйык. Я родился в Андырынском районе Кахраманмараша в 1968 году.


Я окончил бакалавриат в Университете Гази, а магистратуру и докторантуру в университете Ньюкасла, в Англии.

Я вернулся в Университет прикладных наук Сакарьи в 2000 году и до 2018 года работал академиком в различных подразделениях Университета Сакарьи.


Я являюсь ректором Университета прикладных наук Сакарьи, который был основан в 2018 году.


Я являюсь преподавателем на кафедре строительной инженерии, технологического факультета. До того, как стать ректором, я работал в разных академических подразделениях.


Среди них я был заведующим кафедрой, заведующим программой послевузовского образования, заместителем декана, директором профессиональной высшей школы, координатором профессиональной высшей школы и деканом технологического факультета.


В то же время я работал в сфере деятельности по качеству внутри нашего университета. Я был членом Совета директоров ТЕКНОКЕНТа.


Также я был задействован в работе комиссии по профессиональному образованию Совета высшего образования.


Я все еще работаю вице-президентом Управления профессиональных квалификаций.


Я также участвую в работах по разработке программ, как на уровне ассоциированной степени, так и на уровне бакалавриата в высших учебных заведениях.


Университет прикладных наук Сакарьи - это молодой динамичный университет, основанный 18 мая 2018 года.

В нашем университете, имеющем опытный преподавательский состав, обучается более 25000 студентов.


Наш университет, расположен в Сакарьи. Речь идет о легкодоступном месте, расположенном в самом центре треугольника Стамбул, Анкара, Бурса.


В то же время мы говорим о месте, которое является чудом природы со своей природой, равнинами, морем, озером и рекой.

Если говорить об экономической структуре Сакарьи, то это город, в который промышленные организации вкладывают большие инвестиции.


Он расположен в районе, где активно задействованы сельское хозяйство и туризм.


Сакарья занимает 2-е место в списке самых пригодных для жизни городов Турции по данным Турецкого статистического института (TUIK).



В Сакарье, городе промышленности, сельского хозяйства и туризма, мы, как университет, осуществляем обучение, переплетенное с деловым миром.


С первого дня поступления наших студентов в университет мы действуют вместе с деловым миром и применяем модель образования +1, которая позволяет им, расти внутри делового мира.


Если вкратце описать модель образования +1, то по этой модели наши студенты всех факультетов нашего университета проводят один семестр своего образования в деловом мире на постоянной основе.

Благодаря этому студенты приобретают практические навыки, внимательно следят за деловым миром, а также видят инновации в деловом мире.


В дополнение к этому, конечно, они осуществляют интегрированную работу вместе с деловым миром и нашими учителями, и благодаря этому они постоянно совершенствуются с нашими учителями.


В то же время они вносят свой вклад в эту область, проводя исследования и разработки, создающие решения проблемам делового мира.


Таким образом, наши студенты, на первый вопрос «Есть ли у вас опыт?», с которым они сталкиваются после окончания учебы, выпускаются так, что отвечают «Да, у меня есть опыт».


Наши студенты, получившие образование по модели +1, занимают 11-е место в рейтинге университетов, выпускники которых являются наиболее предпочтительными, в исследованиях, проводимых ведущими организациями Турции.


Наш университет неразрывно работает с деловым миром.


Мы регулярно встречаемся с представителями делового мира, неправительственных организаций и государственных учреждений, которых мы называем группой синергии, обсуждаем как проблемы нашего университета, так и проблемы города.


Мы пытаемся найти решение этих проблем.


В то же время с отделом, который мы создали и называем «Стол идей», мы принимаем решения относительно новых подразделений, открывающихся в нашем университете, объединив участников, связанных с этой областью.

Здесь мы сосредотачиваемся на трех основных вопросах, которые мы считаем необходимыми при создании подразделения: Первый, «Нуждается ли в этом регион?»,


второй, «Нуждается ли в этом страна?» и третий, «Сможет ли наш студент найти работу после окончания учебы?».


Мы пытаемся открывать кафедры и программы, формируя этот треугольник вопросов.


В части, связанной с открытыми нами программами, мы определяем учебную программу вместе с отраслью, принимая во внимание потребности в этой отрасли.


Мы применяем практику, которую мы определяем как модель образования +1, как на уровне ассоциированной степени, так и на уровне бакалавриата и послевузовского образования.


Особенно с практиками, применяемыми на уровне послевузовского образования, поскольку мы не хотим, чтобы написанные диссертации лежали на полках,


мы даем возможность нашим студентам проводить исследования, которые предлагаются решения проблем в данной отрасли.


Общее количество студентов, которых мы выпустили и позволили встретиться с деловым миром с помощью этих практик, превысило 50 000.


В нашем университете обучается более 1700 иностранных студентов из 71 страны мира.


Поскольку эти студенты причастны к модели +1, они близко знакомятся с деловым миром и, по возвращению в свои страны, образуют мост между ними и Турцией.


Во время обучения этих студентов, мы обучаем их как для культурного взаимодействия, так и как посредников в торговле.


Когда они возвращаются в свои страны, они четко формируют этот мост.



Наш университет является университетом, который получил награду Совета высшего образования за выдающиеся достижения из рук президента в 2019 году.


В результате совместной работы осуществленной со студентами мы добились многих успехов.

Мы выиграли одновременно 3 медали по всей Турции, с электромобилем, произведенным нашими студентами, в рамках ТЕКНОФЕСТА.


Наша особенность также заключается в том, что двигатель, который мы использовали в этом автомобиле, был произведен нашим собственным научным сотрудником.

Наши студенты и преподаватели работают вместе.


Наши национальные спортсмены, получающие образование в области спортивных наук, возвращаются с медалями с соревнований по всему миру.


Наши студенты, обучающиеся в области гастрономической кухни на нашем факультете туризма, возвращаются с соревнований с высшими наградами,


и все работы наши студенты и преподаватели осуществляют совместно.



Мы поддерживаем наших студентов в проектах, предоставленными ими в Совет по научно-техническим исследованиям Турции (TÜBİTAK).


Мы держим наши мастерские и лаборатории открытыми 24/7 для того, чтобы наши студенты могли реализовывать, проделанные ими исследования.


Благодаря этому, наши студенты учатся, делая что-то сами, и шаг за шагом продвигаются к успеху.

В этом году наши студенты усиленно готовятся к ТЕКНОФЕСТ. Мы будем еще больше продвигать проделанную нами работу.


В нормальных условиях, у университетов есть 3 основные обязанности: первая - это образование, а вторая - служение обществу.


Я хотел бы вкратце рассказать о проделанной нами работе в плане служения обществу.


Мы пытаемся найти решение проблем общества, с помощью созданных нами исследовательских и прикладных центров.


Особенно в части, связанной с сельским хозяйством, мы проводим интенсивное исследование по производству кукурузы.

Вместе с исследованиями, проведенными нашим сельскохозяйственным факультетом, в соответствии с совместными исследованиями с TÜBİTAK


по разработке семян кукурузы, наши работы, связанные с разработками нового вида продукта, быстро продвигаются.



В то же время в нашем университете интенсивно реализуются как проекты TÜBİTAK, выполняемые нашими академиками, так и проекты, выполняемые студентами.



Наши студенты, работая вместе с нашими академиками, совместно добиваются успехов.

Мы предлагаем нашим студентам деятельность по всей Турции, в проводимых нами культурных мероприятиях, в частности в мероприятии, которое мы называем Беседы в SUBÜ (Университет прикладных наук Сакарьи),


которые приносят пользу студентам и способствуют обретению видения ими.

Мы обеспечиваем образование, ориентированное на студентов. Мы проводим социальные мероприятия с почти 40 студенческими клубами, созданными нашими студентами.

Среди них, мы проводим множество мероприятий с нашими студентами, начиная от изучения роботов до курсов парашютного спорта, до исследований, связанных с естественной жизнью.


Включая социальные работы наших студентов в их транскрипт, мы даем их нашим студентам в качестве социального транскрипта.

Фактически мы осуществляем сотрудничество между университетом и деловым миром. Благодаря этому, мы объединяем знания со способностями.

Благодаря практике, которую мы применяем, нашим студентам легче находить работу, деловой мир легче находит квалифицированные человеческие ресурсы

и с помощью наших исследований и разработок мы разрабатываем быстрые решения проблем делового мира.



В нашем университете молодой и динамичный преподавательский состав. Этот персонал формируется как из воспитанных нами наших собственных младших научных сотрудников,


так и переведенных в наш университет ученых из разных университетов, которые подходят для нашего университета.



Главный фактор, на который мы здесь обращаем внимание, поскольку мы работаем с деловым миром, мы предпочитаем ученых, которые имеют практический опыт и склонны работать совместно с деловым миром.


В то же время мы проводим обучение, ориентированное на студентов.


Мы также придаем большое значение склонности наших преподавателей к работе со студентами.


Конечно, в нашем университете есть критерии назначения и продвижения по службе.

Мы также осуществляем переводы академиков в соответствии с этими критериями.


Мы постоянно работаем над повышением качества образования. Среди этих работ, особенно в части, связанной с языковым образованием, мы находимся среди первых университетов, которые внедрили использование виртуальных очков.


В дополнение к этому, так как мы постоянно продолжаем применение полевых практик, особенно обновляя нашу учебную программу,


мы уделяем приоритетное внимание нашим усилиям по обучению людей, которые будут решать проблемы отрасли.


Конечно, мы постоянно следим за развитием событий в мире, связанных с образованием, и за ожиданиями студентов.


В этом плане мы также осуществляем нашу образовательную деятельность, обновляя нашу учебную программу в рамках обучения, ориентированного на студентов.


Более 100 национальных спортсменов обучаются на факультете спортивных наук нашего университета.


Эти студенты постоянно возвращаются с международными медалями.



Наряду с этим, конечно же, мы обладаем возможностями, для постоянных занятий спортом нашими студентами, имея в наличии крытые и открытые спортивные залы и социальные объекты в нашем университете.


В то же время в рамках протокола, который мы подписали с Областным управлением молодежи и спорта, наши студенты могут легко пользоваться помещениями Областного управления молодежи и спорта.


Сакарья, это город, который обладает множеством общежитий. Учреждение по кредитам и общежитиям имеет общежития с широкими возможностями и усиленные некоторыми социальными оборудованиями.

В то же время есть частные общежития, где могут разместиться наши студенты, а также для тех, кто хочет разместиться индивидуально, есть возможности арендного жилья.


Я советую нашим студентам делать выбор таким образом, чтобы они планировали свое будущее, при выборе кафедры и университета. Чрезвычайно важно, чтобы кафедра была такой, в которой они будут работать и учиться с любовью.



Вместо того, чтобы учиться ради кого-то на одной кафедре, я рекомендую им выбрать кафедру, на которой они смогут построить свое будущее и рекомендую им строить свою жизнь, опираясь на нее.


Чрезвычайно важно, чтобы они создали хорошее будущее и имели работу, которую они будут выполнять с любовью и будут возвращаться домой счастливыми.



Как университет, мы обучаем наших студентов вместе с деловым миром. Мы пытаемся добиться этого вместе.


Почему мы учимся в университете? Как университет, мы вносим свой вклад в построение этого будущего, вноси вклад с помощью модели прикладного образования +1.


С помощью этой модели вы фактически закончите учебу, будучи на шаг впереди, и вам будет намного легче найти работу после окончания учебы.


Желаю абитуриентам успехов на экзаменах. Я надеюсь, что они поступят на кафедры, на которые желают.

Я буду счастлив увидеть их в Университете прикладных наук Сакарья.