وحدة الأبحاث والتطوير لتقنيات التعلم

مرحباً، أنا الأستاذ الدكتور سينان آيدين. أعمل كعضو تدريسي في كلية التعليم المفتوح بجامعة اناضولو. أعمل في نفس الوقت كنائب عميد كلية التعليم المفتوح وأواصل وظيفتي كمسؤول عن وحدة الأبحاث والتطوير لتقنيات التعلم (R&D). نُسمّي وحدة الأبحاث والتطوير لتقنيات التعلم باختصار (ÖTAG). هذا المكان هو وحدة يتم فيها إنتاج وإدارة المواد التعليمية لنظام التعليم المفتوح بجامعة اناضولو. هي وحدة يتم فيها تطوير نظام إدارة التعلم خصوصاً البرامج التي نطلق عليها نظام تتبع المخزون. يعود تاريخ وحدتنا في الواقع إلى الماضي القديم. تم إنشاء وحدتنا في عام 1989 كوحدة تعليم بمساعدة الكمبيوتر بعد إنشاء نظام التعليم المفتوح في عام 1982. لم يكن هناك إنترنت في تلك السنوات بالطبع ولكن تم تأسيسها كوحدة حيث يتم تطوير البرامج لتمكين الطلاب من الحصول على التعليم عبر أجهزة الحاسوب وحيث يتم توفير استخدام مواد كثيرة مثل مواد الطلاب التعليمية والامتحانات التجريبية في مراكز التعليم بمساعدة الحاسوب في مراكزنا الـ 16 تقريباً في مدن تركيا المختلفة. بدأنا بعدها في عام 1999 مع إدخال الإنترنت إلى حياتنا وحتى حياة الطلاب في استخدام هذه التقنيات. تعد الامتحانات التدريبية خصوصاً، الخدمة الأولى التي قابلت الطلاب عن طريق الإنترنت. تم بعدها إضافة العديد من الخدمات المختلفة إلى هذه الخدمة مثل الممارسة الإلكترونية والتلفزيون الإلكتروني. أخيراً أيضاً يتم دمج كل هذه الخدمات في نظام إدارة التعلم. نقدم في يومنا الحالي 15 مادة تعليمية مختلفة لطلابنا من نظامنا إدارة التعلم المسمّى حرم جامعة اناضولو الإلكتروني Anadolum E-Kampüs. هذه بالطبع مواد تعليمية مُجهّزة ببنية تحتية يحتاجها طلابنا. يوجد ضمن هذه المواد فيديوات شرح موضوع وكتب إلكترونية وملخصات صوتية. نحن نقدم العديد من المواد المختلفة لطلابنا. يوجد لدينا في الواقع العديد من الأهداف والإنتاجات المختلفة ولكن إذا وجب تلخيصها بإيجاز فإن الدروس المباشرة هي واحدة منها. الدروس المباشرة هي من خدماتنا التي تزايد طلب الطلاب عليها في الفترات الأخيرة خصوصاً. إنها عمل يقدم فيه أعضاء التدريس خدمة التعليم لطلابنا في مختبراتنا وأيضاً من أماكن مختلفة بعد الآن. يوجد لدينا عدا ذلك خدمة الامتحان عبر الإنترنت بموعد الجديدة. هذه أيضاً خدمة جديدة سيتمكن الطلاب من استخدامها من أجل التعرّف على بيئة الاختبار قبل الامتحان بشكل خاص وأيضاً من أجل قياس مقدار ما تعلموه. عدا ذلك أيضاً نحاول في الواقع تطوير أنظمة إدارة تعلّم ذكية. كما تعلمون، يتم الحديث في عصرنا عن الذكاء الاصطناعي وبعض التعلم الآلي من رؤية الحواسيب، وعن تأثيرات الحواسيب على عملية تعلم الناس. بالتالي يستمر هذا النوع من الأعمال في وحدتنا. نعمل على بعض من التطبيقات المختلفة مثل تحديد مكان حدوث اضطراب في عملية التعلم للطالب خصوصاً ونوع الاقتراحات التي يمكننا إيجادها من أجل أن تكون مفيدة للطالب. ستجتمع هذه التطبيقات أيضاً مع طلابنا في السنوات القادمة. يمكنني القول إن هذه بعض من الأعمال التي يمكننا تقديمها لطلابنا من فرص التقنية. واحدة من أكبر إسهامات وحدة ÖTAG أو نظام التعليم المفتوح بجامعة اناضولو لطلابنا في رأيي هي تجربتهم في التعلم مدى الحياة. لأن المواد التعليمية التي يقدمها نظام التعليم المفتوح بجامعة اناضولو وخاصة المواد التعليمية الفردية تمنح الطلاب خبرة في التعلم الذاتي. إذا فكرنا في الأمر، فإن عملية التعلم لا تنتهي أبداً في نطاق التعلم مدى الحياة. يحتاج العاملين إلى تطوير خبراتهم باستمرار. لذلك تعتبر مكاسب التعلم والتعلم الإلكتروني في عملية التخطيط الوظيفي هذه مهمة للغاية ونراها كمكاسب تساهم كثيراً في حياة طلابنا في المستقبل. يمكننا عدا ذلك أن نقول للطلاب الذين سيختاروننا في الواقع أن جامعة اناضولو هي في الواقع على حد علمي أكثر مؤسسة تستخدم القوى العاملة الطلابية في تركيا. تستفيد وحدتنا أيضاً بنفس الشكل من طلابنا كثيراً. نستفيد كثيراً من جيل الشباب أي من طلابنا في إنتاج وجعل هذه المواد التعليمية رقمية. هم أيضاً يمكنهم تحويل هذه المكاسب التي حصلوا عليها لمصلحتهم الشخصية في الحياة المهنية من خلال إضافتها إلى سيرهم الذاتية لاحقاً. لذلك يمكن لطلابنا اكتساب خبرات مختلفة كثيراً في جامعة اناضولو.
مشروع سفراء الجودة الذي بدأ في عام 2016، هو مشروع تم تطويره لعرض المساهمات التي قدمها طلابنا نحو تطوير النظام. يتطور في هذا المشروع شعور الانتماء لدى الطلاب خصوصاً. لأنه مهم جداً تقديمهم مساهمة في النظام وإبلاغهم عن المشكلات التي يرونها في النظام. يستمر هذا المشروع كمشروع يحقق مكاسب لطلابنا ولنا أيضاً. وحدة الأبحاث والتطوير لتقنيات التعلم (ÖTAG) هي الوحدة التي يتم فيها تطوير المواد التعليمية. بالتالي نحن ننتج هنا مواد لطلابنا في العديد من المختبرات المختلفة. يوجد لدينا 13 استوديو. نقوم بتصوير الفيديوات في هذه الاستوديوهات الـ 13. يوجد لدينا استوديوهات هنا حيث يأتي أعضاء التدريس ويقومون بإعداد مواد الدرس. يوجد لدينا عدا ذلك استوديوهان للدبلجة واستوديوهات تصوير بعدد كبير. تعلمون خاصةً فيما يتعلق بالتلفزيون يوجد لدينا استوديوهات حيث نقوم بتصوير البرامج التلفزيونية لنظام التعليم المفتوح بجامعة اناضولو. نحاول هنا إنتاج أعلى المواد التعليمية جودة لطلابنا عن طريق مقاطع الفيديو الاحترافية التي يتم تطويرها. أريد في البداية الحديث لطلابنا في موضوع اختيار جامعة اناضولو عن 40 عاماً من الخبرة في نظام التعليم المفتوح. لأن طلابنا يجدون فرص الوصول لمحتويات تعلم مؤهل تمتلكه جامعة اناضولو. في الواقع هناك نقطة أخرى مهمة أيضاً: وهي أنه يمكن للطلاب أثناء الدراسة في نظام التعليم المفتوح بجامعة اناضولو التسجيل في برنامج في نظام التعليم المفتوح ضمن نطاق جامعة ثانية. يوفر لهم هذا أيضاً في الواقع إتمام الأجزاء المفقودة من أجل تطوير حياتهم المهنية في المستقبل وحصولهم على مجال خبرة ثاني. أقترح على طلابنا بهذا المعنى أيضاً استغلالهم فرصة الجامعة الثانية بالتأكيد. نتمنى كنظام تعليم مفتوح في جامعة اناضولو النجاح لجميع طلابنا الذين سيدخلون امتحان الجامعة. نريد رؤيتكم جميعاً بيننا.